„Comparison of Outcome of Students’ Performance Using the Standard Setting Method with the Absolute Grading Method in Preclinical Examination”, NJPS, t. 29, nr 2, s. 103–106, maj 2021, Dostęp: 25 kwiecień 2026. [Online]. Dostępne na: https://ojshostng.com/index.php/njphysiologicalsciences/article/view/1815